difficultés en lecture au CP

Les difficultés en lecture peuvent avoir plusieurs causes:

- retard de lecture, le rythme de chacun étant différent, on a besoin de plus de pemps pour apprendre, l'enfant saura lire comme les autres en fin d'année.

- la dyslexie, maintenant bien connue, peut être rapidement diagnostiquée car l'enfant ne rencontre des difficultés

que dans l'apprentissage de la lecture, il

                                    *confond les sons: f/v, ch/j, t/d, oi/ou/

                                    *confond les lettres: m/n, f/t, b/d, p/t, u/n

                                    * il ne retient pas l'ordre des lettres et inverse cet ordre

                                    * il raccourcit les mots, supprime ou ajoute et inverse des lettres,

                                    * il invente un mot à partir de la première syllabe

un enfant dyslexique ne reconnaît pas les mots fréquents et oublie les mots appris, écriture et orthographe, encore

plus compliquées à maîtriser accentuent et multiplient les difficultés

- d'autres difficultés dûes à des problèmes : de repérage dans l'espace

                                                                            de mémoire, d'assimilation

                                                                            d'attention, concentration

La méthode mnémotechnique utilisée dans l'histoire des Joyeux Tortillons permet  de répondre à un

certains nombre des problèmes évoqués.

Méthode douce et ludique qui prend en compte la joie de ce que doit être la lecture et non pas des moments de

souffrance et d'angoisse pour les uns comme pour les autres